區(qū)審計(jì)局“三融入”推動(dòng)審計(jì)法治宣傳 發(fā)布時(shí)間：2019年12月09日
為貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)的決策部署，營(yíng)造遵法學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，區(qū)審計(jì)局以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，多管齊下開(kāi)展法治宣傳，構(gòu)建多維多效的法制宣傳格局，切實(shí)落實(shí)“誰(shuí)執(zhí)法誰(shuí)普法”普法責(zé)任制工作。
一、將法治宣傳融入日常學(xué)習(xí)。一是緊密結(jié)合支部學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開(kāi)展黨內(nèi)法規(guī)和審計(jì)、經(jīng)濟(jì)等法律法規(guī)學(xué)習(xí)。充分利用支部和業(yè)務(wù)兩個(gè)交流平臺(tái)，在學(xué)習(xí)理論、鉆研業(yè)務(wù)的同時(shí)不忘學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，不斷提高審計(jì)人員法律素養(yǎng)；二是構(gòu)建專題培訓(xùn)、主題授課、集中整訓(xùn)等多維多面學(xué)習(xí)方式，全面提升學(xué)習(xí)宣傳力度。2019年區(qū)審計(jì)局通過(guò)組織黨校專題培訓(xùn)、邀請(qǐng)市局老師主題授課、集中視頻在線學(xué)習(xí)等方式，開(kāi)展了《審計(jì)法》《公務(wù)員法》以及經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)兩辦規(guī)定等法律法規(guī)學(xué)習(xí)，形成了常宣常學(xué)的良好氛圍；三是創(chuàng)新方法，形成階梯式縱向深學(xué)模式。開(kāi)展法律知識(shí)競(jìng)賽、手機(jī)在線答題、審計(jì)論壇、審計(jì)沙龍等，讓審計(jì)人員通過(guò)牢記條款內(nèi)容、分析法律法規(guī)釋義到對(duì)業(yè)務(wù)難題討論解析，不斷加深審計(jì)人員對(duì)法律法規(guī)的理解，有效提高審計(jì)干部依法行政、依法審計(jì)的能力。
二、將法治宣傳融入審計(jì)工作。一是實(shí)地交流，宣傳落實(shí)內(nèi)部審計(jì)工作相關(guān)規(guī)定。下半年，區(qū)審計(jì)局開(kāi)展內(nèi)審調(diào)研工作，通過(guò)實(shí)地交流，深入9個(gè)部門（單位、鎮(zhèn)）宣傳《審計(jì)署關(guān)于內(nèi)部審計(jì)工作的規(guī)定》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)內(nèi)部審計(jì)工作的實(shí)施意見(jiàn)》等規(guī)章制度，并了解其實(shí)施以來(lái)貫徹執(zhí)行情況和落實(shí)中的問(wèn)題和困難，切實(shí)將宣傳和落實(shí)結(jié)合起來(lái)，不斷提高內(nèi)審人員規(guī)范意識(shí)；二是圍繞問(wèn)題講法規(guī)，深化被審單位法治觀念。審計(jì)人員既是審計(jì)員又是普法員，每一個(gè)被審對(duì)象都是普法對(duì)象，審計(jì)涉及的每一個(gè)領(lǐng)域的法律法規(guī)都是普法宣傳的具體內(nèi)容，如何將法律宣傳落到實(shí)處、取得實(shí)效，審計(jì)人員從實(shí)際出發(fā)，針對(duì)被審計(jì)單位最關(guān)心的問(wèn)題、最突出的問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)、原因分析、法律法規(guī)解釋整改落實(shí)指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)宣法用法的閉環(huán)路，切實(shí)達(dá)到法宣目的；三是發(fā)現(xiàn)需求定課程，定期向社會(huì)審計(jì)輸送法律知識(shí)。今年根據(jù)社會(huì)中介機(jī)構(gòu)工作需求，區(qū)審計(jì)局邀請(qǐng)市審計(jì)局固投一處專家面向社會(huì)審計(jì)機(jī)構(gòu)人員就政府投資項(xiàng)目竣工決算審計(jì)開(kāi)展專題講座，將固定資產(chǎn)審計(jì)最新政策、法律法規(guī)輸送到社會(huì)中介機(jī)構(gòu)審計(jì)一線。
三、法治宣傳融入社會(huì)。一是定向宣傳，為區(qū)對(duì)口幫扶的青海省果洛州人員上課。在《經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)》《固定資產(chǎn)投資審計(jì)》《審計(jì)常見(jiàn)問(wèn)題分析》等課程中增設(shè)審計(jì)相關(guān)法律宣傳環(huán)節(jié)，通過(guò)法律法規(guī)釋義、審計(jì)案例剖析、審計(jì)情況問(wèn)答等方式，讓學(xué)員們通過(guò)學(xué)習(xí)、理解、思考的三個(gè)遞進(jìn)環(huán)節(jié)，不斷加深對(duì)法律法規(guī)的理解，達(dá)成了審計(jì)業(yè)務(wù)教學(xué)和法律法規(guī)宣傳同開(kāi)展共推進(jìn)的成效。二是從淺至深逐步向身邊群眾宣傳審計(jì)相關(guān)法律法規(guī)。通過(guò)黨員支部活動(dòng)、社區(qū)志愿活動(dòng)等平臺(tái)，審計(jì)人員在服務(wù)社區(qū)貢獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)，探索宣傳途徑，讓身邊的群眾逐漸認(rèn)識(shí)審計(jì)、認(rèn)知審計(jì)相關(guān)法律法規(guī)；三是擴(kuò)大宣傳面，通過(guò)門戶網(wǎng)站開(kāi)展宣傳工作。及時(shí)在門戶網(wǎng)站公開(kāi)機(jī)構(gòu)職能、政策法規(guī)、規(guī)劃計(jì)劃及審計(jì)結(jié)果，提高法治宣傳活動(dòng)覆蓋面、影響力，擴(kuò)大審計(jì)法治宣傳效果。