筑牢思政引領(lǐng)之基 鑄就教育強(qiáng)國之魂——奉賢區(qū)大中小思政一體化建設(shè)主題活動舉行
發(fā)布時間：2025-05-26
5月20日，奉賢區(qū)大中小思政一體化建設(shè)主題活動在華理曙光舉行，華東理工大學(xué)副校長王慧鋒，華東理工大學(xué)奉賢校區(qū)管委會辦公室主任王愛祥，區(qū)奉賢教育工作黨委委員、教育局副局長周英，區(qū)高中聯(lián)盟理事長、奉賢中學(xué)校長林春輝，區(qū)教育學(xué)院副院長翁海亮等出席活動。華理曙光黨總支書記孫賢歡主持活動。
王慧鋒指出，大中小思政一體化建設(shè)應(yīng)以“同心”為靈魂，凝聚各方力量；以“銜接”為關(guān)鍵，確保各教育階段的有機(jī)融合；以“創(chuàng)新”為羽翼，借助新技術(shù)、新方法推動思政教育不斷發(fā)展，讓思政教育如春風(fēng)化雨般，滋潤學(xué)生成長的每一個階段。
周英強(qiáng)調(diào)，一要立格局，下好思政育人的“一盤棋”。思政一體化不是簡單意義上的學(xué)段間的聯(lián)系，而是教育強(qiáng)國中貫徹黨的教育方針的戰(zhàn)略合作，要研判問題、解決問題，在應(yīng)對新挑戰(zhàn)上爭分奪秒搶抓教育的制高點(diǎn)，讓思政課成為學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀的第一課。二要重深耕，打造區(qū)域?qū)嵺`“樣板間”。要建立區(qū)域大中小協(xié)作機(jī)制，落實(shí)大中小思政課程改革，形成區(qū)域“賢文化”新成長、思政教育問題庫。同時，著力打造大課堂、大平臺、大師資三維矩陣，營造出課堂與社會共振，學(xué)科與思政共榮，教師與導(dǎo)師共贏的生態(tài)圈，真正實(shí)現(xiàn)三全育人的目標(biāo)。三要求實(shí)效，提升思政育人“抵達(dá)力”。要推進(jìn)一體化理論武裝武裝、素養(yǎng)培養(yǎng)、資源供給、隊伍研訓(xùn)和組織落實(shí)。
肇文學(xué)校楊伊蓓、曙光聯(lián)合初級中學(xué)張少婷、華理曙光秦子婷、華東理工大學(xué)毛安然進(jìn)行大中小思政課堂展示，圍繞“關(guān)注社會民生 培育責(zé)任意識”主題，AI技術(shù)融入教學(xué)，展現(xiàn)思政課堂的時代活力。
集中交流環(huán)節(jié)，區(qū)教育學(xué)院副院長翁海亮從區(qū)域?qū)用娉霭l(fā)，對大中小思政一體化建設(shè)進(jìn)行了全面而深入的方案解讀，有效部署區(qū)域思政一體化推進(jìn)工作。
之后舉行華東理工大學(xué)大中小思政課一體化共同體建設(shè)華理曙光（奉賢）中心授牌儀式，開啟大中小緊密合作、探索思政一體化建設(shè)新路徑。
“教育強(qiáng)國，思政何為”圓桌論壇由華理曙光校長楊文英主持，奉賢區(qū)奉城聯(lián)合小學(xué)黨總支書記施建英、奉賢區(qū)四團(tuán)中學(xué)校長許娟、安徽省亳州市渦陽縣義正書院高級中學(xué)校長戴琪波、華東理工大學(xué)奉賢校區(qū)管委會辦公室主任王愛祥結(jié)合學(xué)校實(shí)踐經(jīng)驗，從書院制文化建設(shè)和思政課程等項目分享各類學(xué)校在不同學(xué)段的實(shí)踐、探索和思考。同時也探討了人工智能背景下思政教育面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。
教育強(qiáng)國之路，任重而道遠(yuǎn)；鑄魂育人之責(zé)，重于泰山。曙光中學(xué)專場活動是大思政一體化建設(shè)的一個起點(diǎn)，開啟大中小探索思政一體化建設(shè)的破局與發(fā)展之路，讓信仰之光點(diǎn)亮每一位學(xué)生的成長征途，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻(xiàn)力量。
區(qū)教育學(xué)院教研中心思政各學(xué)段教研員、教發(fā)中心主任、德研員、區(qū)中小學(xué)校長、德育主任代表、中小學(xué)思政教師代表、上海市雙名培養(yǎng)工程“高峰計劃”林春輝工作室全體成員、上海市雙名培養(yǎng)工程“攻關(guān)計劃”楊文英工作室全體成員、奉賢區(qū)林春輝·楊文英名校長工作室全體成員、區(qū)張世楊名師工作室全體成員、區(qū)胡大維名師工作室全體成員、華東師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院紅色精神培育聯(lián)盟校代表參加活動。